El salari del professorat és una categoria indefinida. A causa dels canvis en la legislació sobre acumulació de diners per als professors, la quantitat de fons assignats als sous al pressupost no ha canviat. El sistema de distribució d’aquests fons per destinataris ha canviat.
Instruccions
Pas 1
Abans de fer els canvis, el salari del professor constava de dues parts. El primer és una tarifa establerta (l'import que depenia directament de les qualificacions del professor, de la seva durada del servei, del nombre d'hores de l'assignatura). La segona part és el fons aranzelari, els pagaments dels quals es van fer per treballs extraescolars i altres càrregues addicionals (responsabilitat d’un gabinet particular, gestió de l’aula, etc.).
Pas 2
Ara, el principi de pagar els sous dels professors ha canviat. I depèn principalment de la intensitat del treball i del nombre de nens de la classe. Tots els preus es basen en un tipus tarifari determinat, que s’estableix en funció de les categories de la Tarifa Unificada. Es calcula de la següent manera: 18 hores setmanals per a batxillerat i 20 hores per a primària. Anteriorment, aquests indicadors eren suficients per acumular una quantitat determinada. Ara el professor rep aquesta quantitat només si treballa amb el mateix nombre d’hores, però a més, també es té en compte l’ocupació de les classes (20 persones al poble, 25 a la ciutat). Aquesta divisió de fons ha de distingir els professors actius i inactius. Les persones actives també podran augmentar els seus salaris mitjançant pagaments d’incentius.
Pas 3
Els pagaments d’incentius s’han de pagar des d’un fons d’incentius especialment creat. Es distribueixen en funció dels criteris de qualitat del treball. Cada institució educativa té els seus propis criteris. Com a regla general, es guanyen ingressos addicionals als professors que tinguin títols acadèmics, premis estatals o el títol de "Treballador honorari", "Millor professor", etc. La condició principal és que aquests títols els rebin en l’àmbit educatiu. I, per descomptat, es paguen diners addicionals al professor pels resultats del seu treball. Aquesta pot ser la qualitat de l'educació entre els estudiants de la seva classe, la preservació de la salut dels estudiants i el desenvolupament de la creativitat pedagògica. En conseqüència, com més fa un professor per l’escola i els estudiants i pel seu propi creixement creatiu, més el seu salari és.
Pas 4
Amb un esquema d’aquest tipus per avaluar la feina d’un professor, haureu de mirar detingudament a quina escola treballa el professor. Per exemple, l'èxit dels nens en una escola rural i dels nens en un liceu d'elit de la capital serà completament diferent. Això significa que el sistema de distribució de diners es determina en funció dels paràmetres de la zona. La resta de criteris, com l’equipament material de l’escola, les capacitats tècniques del propi professor i molts altres, també s’han de tenir en compte a l’hora de calcular la part d’incentius del salari.
