Com Es Descriu La Tasca

Taula de continguts:

Com Es Descriu La Tasca
Com Es Descriu La Tasca

Vídeo: Com Es Descriu La Tasca

Vídeo: Com Es Descriu La Tasca
Vídeo: Моя работа наблюдать за лесом и здесь происходит что-то странное 2024, Maig
Anonim

No esteu segur d'on iniciar la descripció de la tasca? No us enganxeu ni us espanteu. Us ajudaran les fases de resolució de problemes, la seva classificació per facilitar la navegació i, sobretot, l'estructura de la descripció de qualsevol tasca.

Com es descriu la tasca
Com es descriu la tasca

Instruccions

Pas 1

Una tasca és un objecte d'activitat mental que conté els requisits d'alguna transformació pràctica o una resposta a una pregunta teòrica mitjançant una cerca. Per tant, primer de tot, heu de trobar una condició al problema que us permeti revelar les connexions (relacions) entre els seus elements coneguts i desconeguts.

Pas 2

A continuació, tingueu en compte l'estructura del problema. Es divideix en condició, justificació, decisió i conclusió. L'enunciat del problema sol indicar l'àrea del subjecte (objectes) i la relació entre ells. Això és bàsic a la descripció. A continuació, heu de justificar la teoria que s’utilitza en el problema. I, en conclusió, heu de concretar els components desconeguts, és a dir, mostrar què cal trobar, verificar o provar.

Pas 3

Heu de definir el tipus de tasca. Es pot relacionar amb l'àlgebra, la física, la geometria, l'economia, etc. Al curs escolar s’estudien principalment les tasques argumentals. Si heu de descriure un problema similar, heu d’entendre que aquest tipus de problema descriu una trama determinada. Quan s’estudia matemàtiques, els problemes argumentals són els més habituals. Ressalteu una tipologia segons la trama: tasques de moviment, de compres, de feina, de collita, etc. Es descriuen de la mateixa manera que els ordinaris, només hi intervenen objectes de diferent tipus en lloc de nombres.

Pas 4

Després de la feina feta, només cal reunir tot el material. I l’últim que s’ha de fer és formular amb claredat la pregunta sobre l’estat del problema, que requereix la resposta principal perquè l’estudiant, quan el cerca, no tingui dificultats per resoldre-ho.

Recomanat: